Educación con Orientación en Inclusión

La Maestría en Educación con Orientación en Inclusión, tiene como objetivo formar a individuos capaces de validar y diseñar proyectos educativos, a través del análisis de datos obtenidos del entorno socio comunitario, para la construcción de aprendizajes inclusivos con el fin de cubrir las necesidades educativas especiales desde una transversalidad ética-ciudadana.

Highlights

Dirigida a:

Los aspirantes a la Maestría en Educación con Orientación en Inclusión, deberán contar con el certificado total de estudios de nivel licenciatura en Pedagogía, Psicología, Comunicación Humana y Educación.

  • Modalidad: Escolarizada- sistema mixto
  • Tipo de ciclo: cuatrimestre
  • Duración: 2 años

RVOE: 20211474

El maestrante al concluir será capaz de:

  • Desarrollo de propuestas educativas para fomentar creatividad y flexibilidad en la adquisición y fortalecimiento de conocimientos, habilidades y aptitudes de estudiantes con necesidades especiales.
  • Desarrollar programas de intervención para fomentar la inclusión en espacios educativos y familiares.
  • Evaluar programas socioeducativos
  • Planificar modelos que sirvan como alternativas a las necesidades socioculturales.
  • Desarrrolar programas y proyectos que permitan brindar estrategias efectivas de atención a las dificultades de aprendizaje.

El aspirante deberá tener:

  • Interés en la educación
  • Capacidad de guiar
  • Capacidad de escucha
  • Buena comunicación
  • Capacidad de lector/a
  • Capacidad de análisis y síntesis
  • Ético, sensible y respetuoso de las problemáticas de las personas
  • Disponibilidad para trabajo e investigación de campo

Primero

  • Políticas en la Inclusión en la Discapacidad
  • Estrategias para la Socialización en la Inclusión
  • Desarollo Socioemocional

Segundo

  • Políticas en la Inclusión en la Discapacidad Intelectual
  • Educación y Discapacidad Sensorial
  • Trastornos del Desarrollo I

Tercero

  • Proyecto de Tesis I
  • Educación y Trastornos Sensoriales
  • Trastornos del Desarrollo II

Cuarto

  • La Inclusión en México
  • Desarrollo de Modelos Educativos en el Siglo XXI
  • Teorías Cognitivas

Quinto

  • Plan de Trabajo
  • TIC´s en el Aula
  • Creatividad, Educación y Aprendizaje
  • Tendencias Pedagógicas

Sexto

  • Proyecto de Tesis II
  • Diseño de Programas Educativos
  • Integración de la Discapacidad en la Vida Diaria

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